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两天后,黄阶五班教室。
望着萧辉石台上码得整整齐齐的数十盒雪白的粉末,霍德导师满意地了
。
“恭喜你啊,萧辉同学,”他说,“目前提炼药材的基本方法你已经初步掌握,从明天那堂课开始,你便可以尝试着同时提炼多
药材了。至于石台上的这些玩意儿么,想留着
纪念也好,卖掉也罢,扔掉也行,总之随你
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